أوال: أكمل ما لى : 1 القطعة المستق مة التى طرفاها مركز الدائرة وأى نقطة على الدائرة تسمى... 2 القطعة المستق مة التى طرفاها أى نقطت ن على الدائرة
|
|
- Σαπφώ Φιλιππίδης
- 5 χρόνια πριν
- Προβολές:
Transcript
1 وال: كل ا لى : 1 القطعة الستق ة التى طرفاها ركز الائرة وى نقطة على الائرة تسى... القطعة الستق ة التى طرفاها ى نقطت ن على الائرة تسى... 3 الوتر الار ركز الائرة سى... 4 كر االوتار طوال فى الائرة سى... 5 و للائرة ع... ن حاور التاثل. 6 الستق العوى على ى وتر فى الائرة ن نتصفه كون...للائرة. 7 الائرة تقس الستوى الى... وعات ن النقط. 8 الستق العوى على قطرالائرة ن احى نها ته كون... 9 الاسان لائرة عن نها تى قطر ف ها كونان الوتار التساو ة فى الطول فى ائرة تكون على عا تساو ة ن إذا كانت الوتار فى ائرة على عا تساو ة ن الركز فإنها تكون... 1 إذا كانت تقع خار الائرة التى نصف قطرها نق فإن... نق 13 خط الركز ن لائرت ن تقاطعت ن كون إذا كان سطح الائرة سطح الائرة ن= فإن الائرت ن ن إذا كان سطح الائرة سطح الائرة ن = { } فإن الائرت ن ن ع الوائرالتى كن رسها وتر نقطت ن علوت ن فى الستوى ساوى إذا اشتركت ائرتان فى ثالث نقط فإنها صغر ائرة كن رسها لتر نقطت ن علوت ن فى الستوى كون طول نصف قطرها ساوى نقطة تقاطع حاور تاثل اضالع الثلث هى... 1
2 : كل. الائرة ستوى فى نقطة نق قطرها نصف طول الائرة 1 ) ) ) ) ) ت) إذاكانت= 1 نقفإن...الائرة إذاكانت=نقفإن...الائرة إذاكانت= 3 نقفإن...الائرة... وتارها ائرة فى الق اس فى التساو ة القواس 1... ق اس نصف ساوى الح ط ة الزاو ة ق اس... الائرة فى صغر قوسا تقال التى الح ط ة الزاو ة 3 قوس ن... نها حصران الائرة فى التواز ان الوتران 4... ضعف ساوى ائرة ن القوس ق اس 5 : العطاة اإلاات ن ن الصح حة اإلاة اختر ثان ا: : كون ل فإن س 3,5 ركزها عن ع ل الستق س 7 ائرة قطر طول كان إذا )1( الائرة. خار قع ( نقطت ن. فى للائرة قاطع ( للائرة. تاثل حور ( للائرة. اس ( : تساوى فإن 6 س قطرها التى للائرة تنت النقطه كانت إذا )( س 6 ( س 5 ( س ( 4 س 3 ( : قار ركزها عن ع فإنه 8 س قطرها التى للائرة اسا ل الستق كان إذا )3( 8 س ( 6 س ( 4 س ( 3 س ( س 3 قطرها ونصف 1( )1 الصل نقطة ركزها ائرة خار ستق ل كان إذا )4(... س فإن س سافة عن ع ل وكان [6- -] ( [ 6 [ ( [ 3 [ ( [ 3] ( ل فإن نق] 1 ] س ح ث س سافة الائرة ركز عن ع ل الستق كان إذا الائرة. س ( الائرة. قطع (. الائرة ركز ر ( الائرة. خار قع ( )5(
3 )6( إذا كان طول العو الرسو ن ركز الائرة على الستق ل ساوى 6 س وكان طول نصف قطر الائرة ساوى 3 س فإن ل : ( قطع الائرة. ( قع خار الائرة. )7 ( س الائرة. ( ر ركز الائرة. )7( ائرة ركزها نقطة الصل وطول نصف قطرها 7 س.ى ن النقط اآلت ة ال تنتى للائرة ( 1( ( )7-1( ( 7( )1 ( 7( )7 )8( ع الوائر التى كن رسها وتر طرفى القطعة الستق ة ( 1 ( ( 3 ساوى : )9( إذا كانت الائرة ( تاعتان ( تاستان ن الخار الائرة ن = { } فإن الائرت ن ن: ( تحتى الركز ( تقاطعتان ( ع ال نهائى )11( إذا كانت الائرتان ن تاست ن ن الخار وطول نصف قطر حها 5 س ن = 9 س ( 3 س فإن طول نصف قطر الخرى ساوى : ( 4 س ( 7 س ( 14 س )11( إذا كانت الائرتان ن تاست ن ن الاخل و طول نصف قطر حها 3 س ن = 8 س فإن طول نصف قطرالخرى ساوى : ( 5 س ( 6 س ( 11 س ( 1 س )1( ن ائرتان تقاطعتان وطوال نصفى قطر ها 5 س س فإن ن. ( ] 3 [ 7 ( 3[ [ 7 ( 3] ] 7 )13( ع الوائر التى تر ثالث نقط على استقاة واحة ساوى : ( صفر )14( حور التاثل ( ( واح للوتر الشترك ( ( ثالث لائرت ن تقاطعت ن ن هو : ن ( ( [ 3 ] 7 ( ع ال نهائى ن ( 3
4 5 )15( راكز الوائر التى تر النقطت ن تقع عا على : ( حور ( العو القا على ( ن ( العو القا على )16( ع الوائرالتى تر ثالث نقط ل ست على استقاة واحة : ( صفر ( 1 ( )17( ركز الائرة الخارة للثلث هو نقطة تقاطع : ( نصفات زوا اه الاخلة ( ارتفاعاته ( نصفات زوا اه الخارة ( حاور تاثل ضالعه ( 3 )18( إذا كان نقطت ن فى الستوى ح ث = 4 س فإن طول نصف قطر صغر ائرة تر النقطت ن ساوى : ( س ( 3 س )19( إذا كان نقطت ن =6 س وتر النقطت ن ساوى : ( صفر ( 1 ( 4 س ( 8 س س فإن ع الوائرالتى طول نصف قطر كل نها ( ( ع ال نهائى ن الوائر )( فى الشكل القال : ) ساوى : 5 فى الائرة إذا كان ق ( < ) = فإن ق ( ( 5 ( ( 18 ( 41 ح( = )1( فى الشكل القال : قطر فى الائرة ق ( > فإن ق ( ) ساوى : ح 91 ( 41 ( 51 ( ( 111 4
5 : القال الشكل فى )( : فإن 5 < ( ق الائرة كان إذا قطرفى = ) : تساوى ) )> ق وال: ( ( ( 5 ) )> ق : ثان ا : تساوى ) ) ( 51 ( ( : القال الشكل فى )3( تحتا ائرتان ) ق كان فإذا فى الركز } { = ح : ساوى ) ح ( ق فإن 81 = ) 144 ) 04 ( 44 ( ( 164 الصح حة اإلاة اختر اآلت ة الشكال ستع نا )4( )( شكل : ساوى ) ) 3 = ) )> ق ركزها ائرة : )1( شكل ق فإن ( 16 شكل كان إذا : )( ق = ) ) ق = ) ) ق ( 3 : وكان ائرة فى قطر : تساوى ) ه س )> ق فإن ه ) ( 64 ) )و ق = ) و )ه ق = ) ( 116 ( ( 7 ( ) 5
6 : تساوى ائرة نقط إحى ن رسها كن التى الاسات ع )5( : القال الشكل فى )6( نهائى ال ع ( رعة ( اثنان ( واح ( 41 (= ق)> كانت إذا )> ق فإن : تساوى ) ( ) ( 144 ( 144 س 8 : القال الشكل فى )( = س 5 = كان إذا للائرة اس... = فإن 5 س ( 1 س ( 11 س ( 13 ( س : رءوس تر ائرة رس كن )8( ثالث ا ستط ل ( اضالع توازى ( ع ن ( نحرف شه ( : اإلاة إنتا سئلة : : القال الشكل فى )1( حثلثرسواخلائرةركزها ثتن: ه ه// : القال الشكل فى )( كان وإذا فو س 8 = ح س 13 قطرها نصف وطول ركزها ائرة رس نتصف 4 س طوله ف ها وتر طول وال: : و. فى الائرة فقطع ) Δ ( : ثان ا ه 6
7 )3( فى الشكل القال : ائرة ح طها 44 س قطر ف ها 61 ( = اس للائرة عن ق)> و طول ) 7 ( ط = )4( فى الشكل القال : ن ائرتان تقاطعتان ن قطع الائرة فى ح رس ثت اسا للائرة عن و قطع الائرة ن فى. ن : وال : = ثان ا : = )5( فى الشكل القال : ن ائرتان تقاطعتان فى ن وتر فى الائرة قطع ه فى. // نتصف ه فإذا كان. ثت ن : ن ائرتان تاستتان تن التاخل عنت التائرة كتر تن التائرة ن رست )6( اسا شتركا للائرت ن ورس ن اسا للتائرة فقطع الائرة ن فى ورس. ثت ن : ن فقطع الائرة فى ه // وال : ثان ا : = ه
8 )( فى الشكل القال : ن ائرتان تطاقتان قطعة اسة قطعة اسة للائرة ن عن للائرة عن و ثان ا ثت ن : وال : = و ه // و : = ه )8( فى الشكل القال : )9( س ص نتصفا ص رس س ثت ن سه = ص و فى الشكل القال : الائرتان ن تقاطعتان ن فى. = س نتصف ثت ن : ن ص = ن س وتران تساو ان فى الطول فى الائرة فقطع الائرة فى ه و = }ص{ الائرة ف ها وتران تواز ان. نتصف ه رس ه )11( فقطع فى و. = و و ثت ن: )11( الائرة ف ها فقطع وتران. ه نتصفا فى و ح ث كان ه = ه و. ثت ن : على الترت رس ق )> ح ) = 45 8
9 // قطر فى ائرة رس الوتر س رس )1( ص )13( ثت ن : س = ص نقطتان ح ث = 6 س. رس ائرة تر النقطت ن ح ث كون طول نصف قطرها 5 س ث و ع ركز الائرة عن. 61 ( = = رس الثلث الذى ف ه = 6 س 4 س ق )> )14(. ائرة تر رس النقطت ن وركزها قطر فى ائرة وتر ف ها ح ث ق )> ( =31 رس )15( ورس وال : ثت ن : ثان ا قطعه فى. : ثت ان طول )16( فى الشكل القال : // قطعه فى ساوى طول نصف قطر الائرة. 1 و قطع الائرة فى ق )> ) = و : ثان ا ) وال : ق ) : ق )> ه ) 9
10 ... وال:كل ا لى : 1 فى الشكل الراع الائرى تكون الزاو تان التقالتان فى الشكل القال : 48 = ) إذا كانت ائرة ق (... = ) فإن : وال : ق ( ثان ا : ق ) الكر ) =... كون الشكل راع ا ائر ا إذا وت زاو ة خارة عن ي رس ن رؤوسه ق اسها ساوي.... فى الشكل القال: إذا كانت ق ) ه( = 36 فإن : ( =... )( ق )ه ( =... )( ق )ه ( =... )( ق )ه ( الزاو تان الح طتان الرسوتان على قوس واح ف ائرة كونان... 6( ارتفاعات الثلث... 1
11 7( ف الشكل القال: ق ) قطر فى الائرة اس لها 8 ( = ( =... ثان ا : ق ) راعا : ق ( ) =... كل ا تى: ( =... وال : ق ) ( =... ثالثا : ق) ق ])...( [ ق )...( 1 خاسا : ق ) ( = 8( ق اس الزاو ة الاس ة ساوى... الزاو ة الركز ة الشتركة عها ف القوس. 9( ع الاسات الشتركة الرسوة للائرات ن تاعت ن ساوي... 11( ركز الائرة الاخلة لى ثلث هو نقطة تقاطع... ثان ا: اختر اإلاة الصح حة ن ن اإلاات العطاه: 1( فى الشكل القال: وتران فى ائرة تقاطعان ف ه ق )> ه ( = ق )> ( = فإن ق ( ) ساوى : )( 71 )( )( )( ( ف الشكل القال : إذا كان = }ه{ ( فإن ق )> ساوى: )( 41 )( )( )( 71 11
12 3( القطعتان الاستان الرسوتان ن نقطة خار ائرة ائا : )( غ ر تساو ت ن )( تساو تان ف الطول. )( تواز تان )( تعاتان 4( الزاو ة الاس ة هى زاو ة حصورة ن : )( وتران )( اسان )( وتر واس 5( ع الاسات الشتركة لائرت ن تحتى الركز تساوي : )( صفر )( واح )( اثنان )( وتر وقطر )( ثالثة 6( فى الشكل القال : = ) اسان ق ( 61 فإذا كان = 4 س فإن طول تساوى : 8 3 س )( 4 س )( 5 س )( س )( 7( ع الاسات الشتركة لائرت ن تاست ن ن الاخل تساوي : )( واح )( اثتان )( ثالثة )( رعة 8( ستع نا الشكال اآلت ة اختر اإلاة الصح حة : شكل )3( شكل )( شكل )1( 141 ( = شكل) 1 (: إذا كانت ق )> ( تساوى: فإن ق )> )( 41 )( )( )( 141 1
13 71 ( = شكل) (: إذا كانت ق )> ( تساوى: فإن ق )> )( 1 )( )( )( 11 ( = شكل) 3 (: إذا كانت ق )> فإن ق )> ( تساوى: )( 15 )( )( )( 9( فى الشكل القال : اس للائرة إذا كان : 5 ق )> ( = ( تساوى فإن ق )> )( 5 )( )( )( 11( فى الشكل القال: 31 فإن ق <( ه( =... ق ( ص ن( = 71 إذا كان : ق ( س ع ) = 41 )( 1 )( 111 )( 51 )( ثالثا : تار ن : تنوعة )1( )( اثت نه إذا كان الشكل الراع ائر ا فإن كل زاو ت ن تقالت ن ف ه تكالتان. : )( فى الشكل القال: شكل راع ف ه 31 = ق )> ( = 61 ق )> ( =. ثت ن : الشكل راع ائري )( شكل راع ائري ف ه // ه نتصف ثت ن ه = ه. 13
14 )3( ثلث حا الزوا ا رسو اخل ائرة رس ن و قطع الائرة ف ه. رس وال : الشكل ن راع ائرى. ل قطع ن> ثان ا : ق ( فى ن. ثت ن : ف ل قطع ( = ق )> ه ( )4( ثلث تساوي الضالع رسو اخل ائرة نقطة على خذت نقطة ه على وال ح ث = ه. ثت ن : : ه ثلث تساوي الضالع )5( فى الشكل القال : ثلث ف ه = وتر فى الائرة // ه ثت ن : // ثان ا : ه قطعان الائرة فى ه. 51 ق <( 31 وإذا كان ق )> ( = ) = : ق ( ( ه > وال و : ثان ا : ق )> ( ثالثا : ق )> ه( )6( )( ثت ن الزاو ا الح ط ة التى تحصر نفس القوس ف الائرة تساو ة ف الق اس. : )( ف الشكل القال : ثلث رسو اخل ائرة س ص قطعه ف ص و قطع الائرة ف ع ثت ن وال : الشكل ص س راع ائرى. ثان ا نصف ( : ع(. س > 14
15 للائرة )( فى الشكل القال : قطر فى الائرة ق )> وال 31 (= = { ه } : و ق ( ثان ا : ثت ن > نتصف ( ق )> ( ه تساوي الساق ن. 8( فى الشكل القال : رس قطر فى الائرة نتصف و رس فقطع الائرة فى ه اس للائرة فقطع وال : الشكل و راع ائرى. ه ثان ا : // فى و. ثت ن: 9( فى الشكل القال : ق )> ( = ق )> ( = 91 ق )> ه نتصف اوال : و ق )> (. ثان ا: ثت ن : ه (= 48 )( ق )> ( = ق )> ( )( ق )> ه ( = ق )> ( 15
16 11( شكل راعى رسو اخل ائرة و و قطع فى ه ه // رس و و وال : الشكل و ه راعى ائرى. = { س }. ثت ن: ثان ا: ق )> س و( = ق )> ه ( 11( نقطة خار ائرة رس الائرة فى ه على الترت // ثت ن : وال : ه قطع الائرة فى على الترت رس فإذا كان = ه قطع ثان ا : ق ) ( = ق )ه ( 1( فى الشكل القال : نصف ائرة ركزها =. // ثت ن : الشكل ه توازى ضالع. 13( فى الشكل القال : شكل راعى رسو اخل الائرة س نصف ( ص نصف ( )> <( ثت ن : وال : الشكل س ص راع ائرى ص // ثان ا : س 16
17 14( فى الشكل القال : 71 ق )> ( = طول = طول = { و }. ن الائرة = { ه } و الرهان : ق ) ( ق ) ( ق ) ه(. 15( قطر فى ائرة ركزها رس خذت نقطة ه عل ه ح ث ه = ثت ن : رس وال : الشكل ه راع ائرى. ه قطر للائرة الخارة للشكل ه. ثان ا : ثالثا : ه اس للائرة الارة رؤوس الثلث ه. اس للائرة ف 1
18 وال : كل ا تى : ( انوتر 1( نصف لطر انائر )4 القطر القطر )3 )6 النهائى حور تاثل )5 8( اسا للائرة 3 ) )1 تواز ان ركز الائرة )9 > )1 11( تساو ة فى الطول عو ا على الوتر الشترك و نصفه 14( تاعتان )13 )16 تاستان ن الخار ع ال نهائى ن الوائر )15 1( تطاقان طول القطعة الستق ة الواصلة ن النقطت ن العلوت ن. 1 )18 ركز الائرة الخاره للثلث ( اخل ( على ( خار )19 ) 1( تساو ة فى الطول ( الزاو ة الركز ة الشتركة عها فى القوس 3( حاة 4( تساو ن فى الق اس 5( ق اس الزاو ة الح طة القالة له. 18
19 ( 3 س ثان ا : ختر االاة الصح حة : 1( اس للائرة [ 3 ] )4 3( 4 س قطع الائرة 6( قع خار الائرة )5 8( ع ال نهائى ) ( ) 1( 4 س 9( تقاطعتان [ 3 ] )1 11( 11 س ن 14( 1 )16 13( صفر 15( حور 1( حاور تاثل ضالعه 18( س 38 = 5-36 ) )19 ) وال : 65 ثان ا : ) شكل )( )4 شكل )1( 8 )3 13 )6 5( واح 8( ستط ل ) 1 س ثالثا : سئلة تنوعة : ينتصف )1( ه نتصف ھ ه ح = 4 سى 1 ھ = // 19
20 ينتصف = ح = 1 سى = 5 سى = = 8 سى Δ و لائى انزاويح فى )1( )13( و = و = نك = 13 سى )( 4 8 = 96 سى 1 = 1 ) = و ( Δ يحيط انائر =44 سى )3( π نك = = ) 69 + نك = 44 7 نك = 7 سى = نك = 14 سى ي اس نهائر و عن 99( ق )> ) =99 - = ق <( ( = = Δ ح لائى انزاويح فى ( ( = ( ) + ( ) ) = ( ) + )14( ) ( = ) ( ( ( = 196 ( 4 3 ~ 8 سى = =
21 فى انائر ي اس نهائر و عن ن ينتصف = فى Δ Δ و و = )4( Δ و و = و Δ ق )> و ) = ق ( < و ) =99 ضهع يشترن و ن و ائرتا يتاطعتا فى ھ ينتصف انوتر ه ن // ن ي اسا نهائر عن لطر فى انائر // فى انائر ينتصف ه ه ن = ھ )5( )6( 1
22 انع : نرسى انثرھا : نرسى ويطع ه فى س و فى ص ن و يطع ي اس نهائر و عن و ي اس نهائر عن ن و ص س و ص // س انشك س ص يستطي و س = ص و ائرتا يتطاتتا و = = نك س و = ص و س = ص ه س و و ھ = ح ص ن ح ه س و و س = س ھ ص ن = و ھ ص = ص س ھ = ص ص = س ص ص = س س ھ = ھ س ص )7(
23 ع انع : نرسى ع انثرھا : ع ينتصف ھ = ع و و ه و ع ه و ه س ص ينتصفا س ص و = ح و س = و ص ع س فى Δ و س ص ص ع ينتصف س ھ ع س = ع و ع ص ھ = ص و عهى انترتية و س = و ص انائرتا و يتاطعتا فى ن فى انائر س ن ص ن ص = س س ينتصف = ص س و ع س ع = ص ع ع )8( )9( 3
24 " تانتثال " و ) =99 ھ ينتصف )19( ه // و ه لاطع ق )> ھ و ) = ق )> ھ و و ينتصف و ح = و 45 = ( ) ھ ينتصفا فى Δ و ھ و ه ھ و = ھ و ق )> ھ و و( = ق )> و( = )11( ق <( و( 45= و ق )> ) = 99 فى Δ 45 = ) ( - ق <( ) 189= ح و )1( العل : نرس // ص س انشك ح س ص يستطي فى Δ حΔ س = ص س و ص و س = ص ق ( < س ) = ق ( < ص ) = 99 و = و = نك 4
25 Δ س و Δ ص و و س = و ص و = و = نك و و س = و و ص س = ص )13( نتصف = = 3 سى Δ و لائى انزاويح فى )3( )5( = 4 سى و = )14( 5
26 نتصف لطر فى انائر و و ينتصف // لاطع // )15( " تانتناظر" ق <( و ) = ق <( ) 99= فى Δ ق <( ) 39= ق <( ) 99= نك = نك 1 = 1 = )16( فى Δ و ق )> و ) = 99 ق <( ) 9= 79 = ) ( ق )> و ) = 189 ) = 79 ق ( و = و = نك ق <( ) = ق <( و ) 9= 79 = ) ( ق <( و ) = 189 ) 79= ق ( ھ ) ان حطيح = ق )> و ( ان ركزيح = 35 1 ق <( ) " " يشتركا فى ) 6
27 وال : كل ا تى : 3( ق اس الزاو ة القالة للاورة لها 64 )1 تكالتان ) 13 5( تساو ان فى الق اس 6( تتقاطع ع ا ف نقطة واحة )4 ق ( ) ق ( ( ) )8 نصف ق اس )9 4 1( نصفات زوا اه الاخله. ثان ا : اختر اإلاة الصح حة: 3( تساو ان فى الطول 6( 4 س. 4 ) 5( صفر 16 )1 4( وتر واس )1 65 )9 3 4 ) واح )8 11 : ثالثا : تار ن تنوعة 1( ( اثات نظر ة. ( فى = ق )> ( = ق )> ( = 3 1 = ) 3 + 3( - 18 ق <( ( = 18 = 6 + ق <( ( + ق <( ( = 1 الشكل راعى ائرى.
28 // // // ) ه << ق ( ) = ق ( ) ق ( ھ ) = ق )ھ ) الع: ق )ھ ( = ق )ھ ( << ھ = ھ 9 3( ق )> ( = ق )> ن ( = " وھا رسوتان على القاعة ن وفى هة واحة نها" الشكل ن راع ائرى. ھ )> ن ( خارة عن الشكل الراع الائري ن )1( ق )> ن ( = ق )> ( )> ھ ( )> ( حط تان شتركتان ف ) (. )( ق )> ھ ( = ق )> ( ن )1( )( ق)> ن ( = ق )> ھ ( 8
29 ثلث تساوي الضالع ق )> ( = 6 )4 " ق )> ( = ق )> ( = 6 حط تان شتركتان ف ) ) " ھ = ھ ھ تساوي الضالع " 6 ق )> ( = ق )> ( = حط تان شتركتان ف ) (" 6 ق )> ھ ( = ق )> ( = " وھا فى وضع تال" ھ // = 5( فى ق )> ( = ق )> ( )1( )> ھ ( خارة عن الشكل الراع الائرى ھ. )( ق )> ھ ( = ق )> ( ن )1( )( ق <( ھ ( = ق)> ( وھا فى وضع تناظر. ھ // )> ( خارة عن. 8 = ق )> ( = 8 ق )> ( = ق )> ھ ( = "حط تان شتركتان فى ) (" 9
30 ق <( ( الركز ة = ق <( ( الح ط ة = 8 = 16 " شتركتان فى ( ( " 65 = ) 5 - ق )> ( = ق )> ( = ) = 3-65 ق )> ( = ق )> ( = ق )> ھ ( = 35 "التال" 6( ( ثات نظر ة س ( = ق )> ص ( = 9 "وھا رسوتان على القاعة وفى هة واحة نها" ( ق )> الشكل ص س راع ائرى. ق )> س ص( = ق ( < س ص( ق )> ع( = ق )> ع( "ح طتان شتركتان فى ( س ص(" "حط تان شتركتان فى ( ع( " ق )> ع( = ق )> س ( نصف )> س ع(. ( ق )> ( = ق)> ( = 3 "حط تان شتركتان فى ) ( " 6 = 3 ق ) ( = قطر فى الائرة نتصف ) ( 6 = ) 6 - ق ) ( = ق ) ( = ) 18 3 ق ( ) = 1 ق )> ( الح ط ة = ھ فى 3 ق )> ھ ( = ق)> ھ ( = ھ تساوى الساق ن. 3
31 9 نتصف و اس للائرة عن. و ق <( و ( + ق <( ( = = 18 الشكل و راع ائرى قطر فى الائرة ق )> ( = )8 9 ق )> ( = ق )> ھ( = "وھا فى وضع تناظر" ھ // " 9( ق )> ( = ق )> ( = 9 " وھا رسوتان على القاعة وفى هة واحة نها الشكل راع ائرى ق)> ( الح ط ة = 9 قطر للائرة الخارة للشكل ھ نتصف ھ ركز الائرة 1 ق)> ( الح ط ة = ق )> ھ ( الركز ة = 4 = 48 1 " شتركتان فى ) ( " ) )> ( )> ( حط تان شتركتان فى ( ق)> ( = ق)> ( )> ھ ( ركز ة )> ( ح ط ة شتركتان فى ) ( ق )> ھ ( = ق )> ( 31
32 ق ق )1 و << ه << س شكل راعى ائرى )1( 18 ق )> ( + ق )> ( = ھ // و قاطع. ق)> ) = ق )> و ھ ( "التناظر " )( ن )1( )( 18 ق )> ( + ق )> و ھ ( = الشكل و ھ راع ائرى " )> ھ( = ق )> و ھ( "حط تان شتركتان فى ) ھ( )> و ھ ) = ق )> س( " التناظر" ق )> ھ( = ق )> س و( 3
33 = ھ )11 ق )> ( = ق )> ھ( الشكل ھ راع ائرى ھ ق )> ( الخارة = ق )> ھ( ق )> ( = ق)> ( وھا فى وضع تناظر // ھ ق)> ( = ق)> ھ( ق ( ھ( = ق) ( طرح ق ) ( ن الطرف ن. ) ( = ق )ھ ( ق <( ) = ق) < ( = )1 ق)> ( = ق)> ( "حط تان شتركتان فى ) ھ(" 18 ق <( ) = ق) < ( ھ // قاطع ق )> ) + ق) < ( = "اخلتان و فى هة واحة ن القاطع" 18 "وھا اخلتان وفى هة واحة ن القاطع" ق )> ) + ق) < ( = // ھ فى الشكل ھ // ھ ھ // الشكل ھ توازى ضالع 33
34 ق )> ( = ق )> ( "حط تان شتركتان فى ) (" )13 س نصف )> ( ص نصف )> (. ق )> س ص( = ق )> س ص( ص "وھا رسوتان على القاعة س وفى هة واحة نها". الشكل س ص راع ائرى. ق )> ص( = ق)> س ص( ق)> ( = ق )> ھ( ق)> س ص( = ق)> ( "حط تان شتركتان فى ) ص( " "حط تان شتركتان فى ) ( " "وھا فى وضع تناظر" ص // س طول ) ( = طول ) ( ) ( = ق ) ( = )14 55 = ) - ق)> ( = ق )> ( = ) 18 الشكل راع ائرى 11 = - ق )> ( = 18 )> ھ ( خارة عن الشكل الراع الائرى. ق)> ھ ( = ق )> ( = ق)> ھ ( الركز ة = ق )> ھ ( الح ط ة = = 14 "شتركتان فى ) ھ(" 34
35 \\ )15 = ھ ق)> ھ( = ق )> ھ ( ھ اس للائرة عن ق)> ( الاس ة = ق )> ( الح ط ة شتركتان فى ( (. ق )> ( = ق )> ھ ( "وھا رسوتان على القاعة الشكل ھ راع ائرى. قطر فى الائرة وفى هة واحة نها" 9 ق )> ( = ق )> ھ( = 9 ھ قطر للائرة الخارة للشكل ھ. ق )> ھ( = ق ) ھ( "حط تان شتركتان فى ) ھ(" ق )> ھ( = ق)> ھ ( ق )> ھ( = ق )> ھ ( ھ اس للائرة الارة رؤوس الثلث ھ 35
ر ک ش ل ن س ح ن د م ح م ب ن ی ز ن. ل و ئ س م ه د ن س ی و ن ( ی ر ک ش ل &
ن- س ح ی ژ ر ن ا ل ا ق ت ن ا ر د ر ا و ی د ي ر ي گ ت ه ج و د ی ش ر و خ ش ب ا ت ه ی و ا ز و ت ه ج ه ط ب ا ر ل ی ل ح ت ) ر ال ر ه ش ي د ر و م ه ع ل ا ط م ( ي ر ي س م ر گ ي ا ه ر ه ش ر د ن ا م ت خ ا س ل خ
Διαβάστε περισσότερα)الجزء األول( محتوى الدرس الددراتالمنتظرة
األعداد العقدية )الجزء األل ) 1 ثانية المنصر الذهبي التأهيلية نيابة سيدي البرنصي - زناتة أكا يمية الدار البيضاء الكبرى األعدا القددية )الجزء األل( األستاذ تباعخالد المستى السنة الثانية بكالريا علم تجريبية
Διαβάστε περισσότεραوزارة التربية التوجيه العام للرياضيات العام الدراسي 2011 / 2010 أسئلة متابعة الصف التاسع الكتاب األول
وزار التري التوي العام للرياضيات العام الراي 0 / 00 ئل متاع الف التاع الكتا الول الفل الول : العالق والتطيق وال : الئل المقالي عر عن المموعات التالي ذكر الف المميز 7 8 6 0 ع 8 ك عر عن المموعات التالي ذكر
Διαβάστε περισσότεραی ا ک ل ا ه م ی ل ح ر
ل- ال ج ه) ن و م ن م د ر م ت ک ر ا ش م د ر ک و ر ا ب ر ه ش ه د و س ر ف ا ه ت ف ا ب ز ا س و ن ) س و ل ا چ ر ه ش 6 ه ل ح م : د ر و م 1 ل م آ م ظ ع ل ال ج ر و ن د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د ر ه
Διαβάστε περισσότεραو ر ک ش ر د را ن ندز ما ن تا ا س ی یا را
ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 6931 زمستان 1 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 7 3 2-9 4 2 : ص ص ی د ن ب ه ن ه پ و ی ن ا ه ج د ی ش ر و خ ش ب ا ت ن ا ز ی م
Διαβάστε περισσότεραی ن ل ض ا ف ب ی ر غ ن ق و ش ه ی ض ر م ی ) ل و ئ س م ه د ن س ی و ن ( ا ی ن ل ض ا ف ب ی ر غ 1-
ر د ی ا ه ل ی ب ق ی م و ق ب ص ع ت ای ه ی ر ی گ ت ه ج و ی ل ح م ت ا ح ی ج ر ت ر ی ث أ ت ل ی ل ح ت و ن ی ی ب ت زابل) ن ا ت س ر ه ش ب آ ت ش پ ش خ ب و ی ز ک ر م ش خ ب : ی د ر و م ه ع ل ا ط م ( ن ا ر ا ی ه
Διαβάστε περισσότεραATLAS green. AfWA /AAE
مج م و ع ة ا لم ن ت ج ا ت K S A ا إل ص د ا ر ا ل د و ل ي ٠ ١ مج م و ع ة ا لم ن ت ج ا ت ٠ ٣ ج و ھ ر ة( ع د ت خ ص ص ة م TENVIRONMENTALLY FRIENDLY PRODUC ح د د ة م ا ل ھ و ي ة و ا ال ب ت ك ا ر و ا ل ط م و
Διαβάστε περισσότεραا ت س ا ر د ر ا ب غ و د ر گ ه د ی د پ ع و ق و د ن و ر ی ی ا ض ف ل ی ل ح ت ی ه ا ب ل و ت ب ن
ه) د ن س ی و ن ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 7 9 3 1 ن ا ت س ب ا ت 3 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 7 9-9 0 1 : ص ص ن ا ت س ا ر د ر ا ب غ و د ر گ ه د ی
Διαβάστε περισσότεραج ن: روحا خل ل ب وج یم ع س ن
ک ت ک ج ک ک ره ب ب وس ت ج ن: روحا خل ل ب وج یم ع س ن فهرست ر و و وش 20 21 22 23 24 رت ر د داری! ر ر ر آ ل 25 26 27 28 28 29 ای ع 30 ا ارد ط دی ن وش 34 36 37 38 39 ذوب ن ر گ آ گ ۀ آب اران ع م و د ل 40 41
Διαβάστε περισσότεραΟι 6 πυλώνες της πίστης: Μέρος 6 Πίστη Θειο διάταγμα (Κάνταρ Πεπρωμένο) اإليمان بالقدر. Άχμαντ Μ.Ελντίν
Οι 6 πυλώνες της πίστης: Μέρος 6 Πίστη Θειο διάταγμα (Κάνταρ Πεπρωμένο) الركن السادس من أركان اإليمان بالقدر اإليمان: Άχμαντ Μ.Ελντίν Διπλωματούχος Ισλαμικής Θεολογίας www.islamforgreeks.org Τζαμί «Σάλαφ
Διαβάστε περισσότεραن ا ر ا ن چ 1 ا ی ر و ا د ی ل ع د م ح م ر ی ا ف و ی د ه م ی
ه) ع ل ا ط م ی ش ه و ژ ی-پ م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 1396 بهار 2 ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 111 132- ص: ص ي ر گ ش د ر گ ي ت م ا ق ا ز ك ا ر م د ا ج ي ا ی ا ر
Διαβάστε περισσότεραد ا ر م د و م ح م ر ی ا ر ی ح ب د ی م ح ن ن ا م ر ه ق ا ر ا س د
ه) ع ل ا ط م ی ی ا ت س و ر ی ا ه ه ا گ ت ن و ک س ی د ب ل ا ک ی ه ع س و ت ر ب م و د ی ا ه ه ن ا خ ش ق ن ) ک ن و ی ا ت س و ر م ر ی م س ن ا ت س ر ه ش : ی د ر و م 1 ی د ا ر م د و م ح م ر و ن م ا ی پ ه ا گ
Διαβάστε περισσότεραالدورة العادية 2O16 - الموضوع -
ا 1 لصفحة المركز الوطني ل ت وي واامتحانا والتوجيه اامتحا الوطني ال وحد للبكالوريا NS 6 الدورة العادية O16 - الموضوع - المادة ع و الحياة واأرض مدة اإنجاز الشعبة أو المس شعبة الع و الرياضية " أ " المعامل
Διαβάστε περισσότεραΟι 5 πυλώνες της πίστης: Μέρος 2 Πίστη στους αγγέλους
Οι 5 πυλώνες της πίστης: Μέρος 2 Πίστη στους αγγέλους أركان اإلميان - الركن الثاين : اإلميان ابملالئكة Άχμαντ Μ. Ελντίν Διπλωματούχος Ισλαμικής Θεολογίας www.islamforgreeks.org - Τζαμί «Σάλαφ ους Σαάλιχ»
Διαβάστε περισσότεραپژ م ی عل ام ه ص لن ف
ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 5931 تابستان م و س ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س ی ر ا س ر ه ش ی ی ا ض ف ی د ب ل ا ک ه ع س و ت ل ی ل ح ت و ی س ر ر ب د ا ژ
Διαβάστε περισσότεραت خ ی م آ ر ص ا ن ع ز ا ن ا گ د ن ن ک د ی د ز ا ب ی د ن م ت ی ا ض ر ی س ر ر ب د
ه ت خ م آ ر ص ا ع ز ا ا گ د ک د د ز ا ب د م ت ا ض ر س ر ر ب د ال م ج ر ب ر گ ش د ر گ ب ا ر ا ز ا ب خالر امر ا ر ا ا ر ه ت ا ر ه ت ه ا گ ش ا د ت ر د م ه د ک ش ا د ا گ ر ز ا ب ت ر د م ه و ر گ ر ا د ا ت س
Διαβάστε περισσότεραر گ ش د ر گ ت ع ن ص ة ع س و ت ر ب ن آ ش ق ن و ی ی ا ت س و ر ش ز ر ا ا ب ت ف ا ب ی ز ا س ه ب )
ی ش ه و ژ یپ م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 1396 بهار 2 ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 191 209 ص: ص ی ر گ ش د ر گ ت ع ن ص ة ع س و ت ر ب ن آ ش ق ن و ی ی ا ت س و ر ش ز ر
Διαβάστε περισσότεραBacaan Doa dan Dzikir serta Taubat pilihan
ijk Bacaan Doa dan Dzikir serta Taubat pilihan Dibawah ini adalah Dzikir Nabawiyah yang dibaca / diajarkan oleh Rasulullah SAW untuk ummatnya dan Nabi Muhammad SAW menganjurkan untuk diamalkan semua ummatnya.
Διαβάστε περισσότεραر ی د م ی د ه م ن ر ی د م ن ا س ح ا ن
ز ا س م ه ی ر ا م ع م ی ح ا ر ط و ی م ی ل ق ا ش ی ا س آ ی ا ه ص خ ا ش ی س ر ر ب ن ا ج ن ز ر ه ش م ی ل ق ا ا ب ی ر ی د م ی د ه م ن ا ر ی ا ن ا ر ه ت ر ت ش ا ک ل ا م ی ت ع ن ص ه ا گ ش ن ا د ی ر ه ش ی ز ی
Διαβάστε περισσότερα. ) Hankins,K:Power,2009(
ن و ی س ن د ه) م ط ا ل ع ه) ف ص ل ن ا م ه ع ل م ی- پ ژ و ه ش ی ج غ ر ا ف ی ا ( ب ر ن ا م ه ر ی ز ی م ن ط ق ه ا ی ) س ا ل ه ش ت م ش م ا ر ه 4 پاییز 1397 ص ص : 23-40 و ا ک ا و ی ز ی س ت پ ذ ی ر ی د ر ف ض
Διαβάστε περισσότεραش ز و م آ ت در م و ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 6931 پاز 3 ه ر ا م ش م ه د ز ا ل ا س 7 1-3 4 1 : ص ص ن ا م ل ع م نن ن ا م ز ا س د د د ن و ر ه ش ر ا ت ف ر ج ن
Διαβάστε περισσότεραه ش ر ا د ی ا پ ت ال ح م د ر ک ی و ر ر ب د ی ک ا ت ا ب ی ر ه ش ت ال ح م ی ر ا د ی ا پ ش ج ن س )
ه) د ن س ی و ن د) ر و م ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج تابستان ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س - : ص ص ری ه ش ر ا د ی ا پ ت ال ح م د ر ک ی و ر ر ب د ی ک
Διαβάστε περισσότεραم ح ق ق س ا خ ت ه () ک ا ر ش ن ا س- ف ص ل ن ا م ه ر ه ب ر ی و م د ي ر ي ت آ م و ز ش ي د ا ن ش گ ا ه آ ز ا د ا س ال م ي و ا ح د گ ر م س ا ر س ا ل ه ش ت م. ش م ا ر ه 1 ب ه ا ر 3 9 3 1 ص ص -8 6 1 1 3 4 1
Διαβάστε περισσότεραΤο παρόν κεφάλαιο περιλαμβάνει τις εξής υποενότητες:
Το παρόν κεφάλαιο περιλαμβάνει τις εξής υποενότητες: Ι) ΤΑ ΑΡΑΒΙΚΑ ΓΡΑΜΜΑΤΑ.. 3 ΙΙ) ΤΑ ΦΩΝΗΕΝΤΑ ΚΑΙ ΟΙ ΚΙΝΗΣΕΙΣ.. 7 ΙΙΙ) ΟΙ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΤΟ «ΣΟΥΚŌŪΝ» ΜΕ ΤΑ ΑΡΑΒΙΚΑ ΓΡΑΜΜΑΤΑ.. 10 IV) ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΜΙΑΣ ΛΕΞΗΣ..
Διαβάστε περισσότερα2 - Robbins 3 - Al Arkoubi 4 - fry
ف ص ل ن ا م ه ر ه ب ر ی و م د ي ر ي ت آ م و ز ش ي د ا ن ش گ ا ه آ ز ا د ا س ال م ي و ا ح د گ ر م س ا ر س ا ل ه ش ت م ش م ا ر ه 3 پاییز 3931 ص ص -6 4 1 1 1 2 ح م ی د ب ر ر س ی ر ا ب ط ه ب ی ن ر ه ب ر ی
Διαβάστε περισσότεραا ر ب د. ر ا د د و ج و ط ا ب ت ر ا ی گ د ن ز ر س ن ا ز ی م و ی د ب ل ا ک و ش
ه) د ن س و ن ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ا ه ق ط ن م ز ر ه م ا ن ر ب ( ا ف ا ر غ ج 6931 تابستان 3 ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 9 6 2-24 8 : ص ص ت ال ح م و ص ا ص ت خ ا ا ه ه ل ح م ر د ر ه ش گ د ن ز ر س
Διαβάστε περισσότεραBINOMIAL & BLCK - SHOLDES
إ س ت ر ا ت ي ج ي ا ت و ز ا ر ة ا ل ت ع ل ي م ا ل ع ا ل ي و ا ل ب ح ث ا ل ع ل م ي ج ا م ع ة ا ل د ك ت و ر م و ال ي ا ل ط ا ه ر س ع ي د ة - ك ل ي ة ا ل ع ل و م ا ال ق ت ص ا د ي ة ا ل ت س ي ي ر و ا ل ع ل
Διαβάστε περισσότεραی ن ا م ز ا س ی ر ت ر ا ت ی و ه ر ی ظ ن ( ن ا ر ظ ن ب ح ا ص و
ف ص ل ن ا م ه ر ه ب ر ی و م د ي ر ي ت آ م و ز ش ي د ا ن ش گ ا ه آ ز ا د ا س ال م ي و ا ح د گ ر م س ا ر س ا ل ه ش ت م ش م ا ر ه 3 پاییز 3931 ص ص -9 9 7 9 ر ا ب ط ه ب ی ن ر ا ه ب ر د ه ا ی م د ی ر ی ت ت
Διαβάστε περισσότεραة من ي لأ م و ة بي ال ع ج 2 1
ج ا م ع ة ن ا ي ف ا أل م ن ي ة ل ل ع ل و م ا ل ع ر ب ي ة = = =m ^ á _ Â ª ^ = I = } _ s ÿ ^ = ^ È ƒ = I = ø _ ^ = I = fl _ Â ª ^ = I = Ó É _ Î ÿ ^ = = =KÉ ^ Ñ ƒ d = _ s Î = Ñ π ` = f = π à ÿ ^ Ñ g ƒ =
Διαβάστε περισσότερα2
م ط ا ل ع ه) ف ص ل ن ا م ه ر ه ب ر ی و م د ر ت آ م و ز ش د ا ن ش گ ا ه آ ز ا د ا س ال م و ا ح د گ ر م س ا ر س ا ل ه ف ت م ش م ا ر ه ب ه ا ر 9 3 ص ص -8 3 7 ح س ن ع ل ب ر ر س ر ا ب ط ه م ا ن ر ه ب ر ت ح
Διαβάστε περισσότεραن ا ب ر ق د ا و ج د م ح م ن
ه ک ب ش ت ی ض و و ی ژ و ل و ف م و ئ ژ ا ب ن آ ه ط ب ا و ی ن و ک س م ی ا ه ز ا س و ت خ ا س ه س و ت ل ی ل ح ت ی ل ز ن ا ن ب ه ش ج ن پ ه ی ح ا ن : ی و م ه ل ا ط م ی ه ش ن و ت ا ف ا ص ت و ل ق ن و ل م ح 1 ه
Διαβάστε περισσότεραAR_2001_CoverARABIC=MAC.qxd :46 Uhr Seite 2 PhotoDisc :έϯμϟ έϊμϣ ΔϟΎϛϮϟ ˬϲϠϨϴϛ. : Ω έύδθϟ ϰϡϋ ΔΜϟΎΜϟ ΓέϮμϟ
PhotoDisc :. : "." / /. GC(46)/2 ا ول ا ء ا ر ا و ا آ (٢٠٠١ ا ول/د آ ن ٣١ ) آ ر ا د ا و آ ت د ار ا ه ا ا ا آ ر ر أ ا أذر ن آ ا ر ا ا ر ا ر ا ا ة ا ردن آ ا ر ا و أر ا ر ا آ أ ن ا ر ا ا ر أ ا ر آ ر ا رغ
Διαβάστε περισσότεραر ه ش ت ی ر ی د م ه ب ن ا د ن و ر ه ش د ا م ت ع ا ن ا ز ی م ی ب ا ی ز ر ا )
ه) ن و م ن ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 1396 بهار م و د ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ی ر ه ش ت ی ر ی د م ه ب ن ا د ن و ر ه ش د ا م ت ع ا ن ا ز ی م ی ب ا
Διαβάστε περισσότεραالوحدة األولى البناء الرياضي ليندسة إقميدس
الوحدة األولى البناء الرياضي ليندسة إقميدس نظم المسممات 1 مكونات نظام المسممات يتكون أي نظام مسممات رياضي من : )1 ) )3 )4 )5 )6 مجموعة من العناصر األولية غير المعرفة مجموعة من العالقات األولية الغير معرفة
Διαβάστε περισσότεραS Ô Ñ ª ^ ھ ھ ھ ھ ا حل م د هلل ا ل ذ ي أ ك ر م ا ل ب رش ي ة ة ب م ب ع ث ا ل ر مح ة ا مل ه د ا ة و ا ل ن ع م ة املسداة خرية خ ل ق ا هلل ا ل ن ب ي ا مل ص ط ف ى و ا ل ر س و ل ا مل ج ت ب ى ن ب ي ن ا و إ م
Διαβάστε περισσότεραي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 3931 پاییز 3 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 1 5-2 6 ص ص ن ا س ا ن ش ر ا ک ه ا گ د ی د ز ا ي ل غ ش ت ي ا ض
Διαβάστε περισσότεραLiquefied Natural Gas
Liquefied Natural Gas گ ا ر ط ب ی ع ی ما ی ع ا ر گ ا رط ب ی ع ی ا س ت که ق سم ت عمد ه ی ا آ ی ا گ ا رط ب ی عی ما ی ع گ و ه ا ی ا ر ت ا CH4 ی تکی ل د ه و ب را ی ر ا ح ی ت عملی ا ت حمل و ق ل و ا ب ا رد ا
Διαβάστε περισσότεραص ا د ق ف ص ل ن ا م ه ر ه ب ر ی و م د ي ر ي ت آ م و ز ش ي د ا ن ش گ ا ه آ ز ا د ا س ال م ي و ا ح د گ ر م س ا ر س ا ل ه ش ت م. ش م ا ر ه 1 ب ه ا ر 3 9 3 1 ص ص -2 8 5 9 م ق ا ی س ه م ی ز ا ن ک ا ر ب س ت
Διαβάστε περισσότεραنگرشهاي دانشيار چكيده سطح آبه يا گرفت. نتايج
فصلنامه علمي-پژوهشي نو در جغرافياي انساني نگرشهاي 395 سال هشتم شماره چهارم پاييز روش (AHP) و مدل مكانيابي صنايع كارخانهاي با منطق فازي در شهرستان سبزوار كيخسروي قاسم بهشتي تهران اايران دكتري اقليم شناسي
Διαβάστε περισσότεραک ک ش و ک ن ا ی ن ا م ح ر ی د ه م ن
ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 1395 زمستان ل و ا ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ع ی ا ن ص ر ب د ی ک أ ت ا ب ی ی ا ت س و ر ی ن ی ر ف آ ر ا ک ه ع س و ت ی و ر
Διαβάστε περισσότεραا و ن ع ه ب ن آ ز ا ه ک ت س ا ی ی ا ه ی ن و گ ر گ د ه ب ط و ب ر م ر ص ا ح م ی م ل ع ث ح ا ب م ی ا ه ه ی ا م ن و ر د ز ا ی ک ی ی
ه) ع ل ا ط م 5 9 ن ا ت س م ز / چهارم شماره / دهم سال شناختی جامعه پژوهشهای Journal of Sociological Researches, 2016 (Winter), Vol.10, No.4 ن د ب مدیریت و ن د ش نی ا ه ج بین ه ط ب ا ر تی خ ا ن ش ه ع م ا
Διαβάστε περισσότεραWebsite:http://journals.iau-garmsar.ac.ir
ه ب د ن و ا د خ م ا ن ه د ن ش خ ب ن ا ب ر ه م ف ص ل ن ا م ه ع ل م ی - پ ژ و ه ش ی ر ه ب ر ی و م د ير ي ت آ م و ز ش ي د ا ن ش گ ا ه آ ز ا د ا س ال م ي و ا ح د گ ر م س ا ر ب ه ا س ت ن ا د م ص و ب ا ت ک
Διαβάστε περισσότεραWebsite:http://journals.iau-garmsar.ac.ir
ه ب د ن و ا د خ م ا ن ه د ن ش خ ب ن ا ب ر ه م ف ص ل ن ا م ه ع ل م ی - پ ژ و ه ش ی ر ه ب ر ی و م د ير ي ت آ م و ز ش ي د ا ن ش گ ا ه آ ز ا د ا س ال م ي و ا ح د گ ر م س ا ر ب ه ا س ت ن ا د م ص و ب ا ت ک
Διαβάστε περισσότεραن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ای ن ا د م ه ر و پ ل ی ع ا م س ا ر ح س ن
ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ن ا س ن ا ا ف ا ر غ ج ر د و ن ا ه ش ر گ ن 1396 ن ا ت س ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ا ه ه ص ر ع ت ف ک ر د ) م س ل ا د ن و ( ا ر گ ر خ ت ر ر ث ؤ م ط ح م ل م ا و ع ش ق
Διαβάστε περισσότεραRelationship between Job Stress, Organizational Commitment and Mental Health
Journal of Industrial/Organization Psychology Vol. 3/Issue12/Autumn 2012 PP: 9-19 ف ص ل ن ا م ه ر و ا ن ش ن ا ص ن ع ت / ا ز م ا ن ا ل و م. ش م ا ر ه د و ا ز د ه م پاز 1931 ص ص : -19 9 ب ر ر ر ا ب ط ه ب
Διαβάστε περισσότεραص 2 ص 1 س 2 س 1-2 ( ) النقطة التي إحداثياتيا ( ) تقع في الربع ال اربع. 2 ص =
الؤال الول الوحدة الولى: ( الهندة التحميمية ) :ضع عالمة )( مام العارة الصحيحة وعالمة )( مام العارة الخط فيما يمي: ص ص ( ) إذا كانت ) ص ) ( ص ) فإن ميل ( ) النقطة التي إحداثياتيا ( ) تقع في الرع ال ارع.
Διαβάστε περισσότεραر ا د م ن ا ر ی د م ب ا خ ت ن ا د ن ی آ ر ف و د ا د ع ت س ا ت ی ر ی د م ه ط ب ا ر ی س ر ر ب ز ر ب ل ا ن ا ت س ا ن ا ش و ه ز ی ت 2
ي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 3931 پاییز 3 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 9-29 ص ص 1 ی م ی ر ک ر و پ د ا و ج ا ر ا س س ر ا د م ن ا ر ی
Διαβάστε περισσότερα1 2 Marsick & Watkins 3. Saw, Wilday & Harte 4 -Chen & Kuo 5. Liao,Chang & Wu 6 -Garvin
ي ش ز و م آ ت ي ي د م و ی ب ه ه م ا ن ل ص ف ا س م گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 3931 زمستان 4 ه ا م ش م ت ش ه ل ا س 1 1 1-10 3 ص ص ه د ن ی گ د ا ی ن ا م ز ا س ای ه ه ف ل ؤ م ت س ب ا ک ا ب
Διαβάστε περισσότεραم ش د ی ج م ن گ ر ب ه م ط ا ف ن ) ل و ئ س م ه د ن س ی و ن ( ی گ ر ز ب
ش) خ ب ر 4 ف ن ر ا د ی ا پ ه ع س و ت د ر ک ی و ر ا ب ی ر ه ش ل ق ن لو م ح ی ط ی ح م ت س ی ز ت ا ر ث ا ی ب ا ی ز ر ا ) ر ی ال م ر ه ش ی ز ک ر م س م ش د ی ج م ن ا ر ی ا ر ی ال م ر ی ال م د ح ا و ی م ال س
Διαβάστε περισσότεραWebsite:http://journals.iau-garmsar.ac.ir
ه ب د ن و ا د خ م ا ن ه د ن ش خ ب ن ا ب ر ه م ف ص ل ن ا م ه ع ل م - پ ژ و ه ش ر ه ب ر و م د ير ي ت آ م و ز ش ي د ا ن ش گ ا ه آ ز ا د ا س ال م ي و ا ح د گ ر م س ا ر ب ه ا س ت ن ا د م ص و ب ا ت ک م س و
Διαβάστε περισσότεραل ی ل خ د و و ا د ه ا ر ج ا ه م ز ا ن ه ب 3 د ن ک م ی ل س ی ف ر ش ا د ی ش ر ف : ه د ی ک چ.
شی ز و م آ ت دیری م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و می ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 5931 پاییز 3 ه ر ا م ش م ه د ل ا س 5 1 1-12 3 ص ص ی ل ی ل خ د و و ا د ه ب ی ل غ ش ت ی ا ض ر ی ر گ ی ج ن
Διαβάστε περισσότεραا ه د ا ف ت س ا ا ب س ا ب ع ر د ن ب ر ه ش ی ر ب ر ف ا س م ه ن ا ی ا پ ی ا ر ب ب س ا ن م ن ا ک م ن ی ی ع ت GIS
ی ش ه و ژ پ ی م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا غ ج د و ن ی ا ه ش گ ن 5 9 3 ا ه ب م و د ه ا م ش م ت ش ه ل ا س ز ا ه د ا ف ت س ا ا ب س ا ب ع د ن ب ه ش ی ب ف ا س م ه ن ا ی ا پ ی ا ب ب س ا ن م ن ا
Διαβάστε περισσότεραKeywords: TRIZ, Creative Thinking, Scientific Thinking, Problem Solving, Innovation
Journal of Industrial/Organization Psychology Vol. 4/Issue15/Summer 2013 PP: 87-100 ف ص ل ن ا م ه ر و ا ن ش ن ا س ص ن ع ت / س ا ز م ا ن س ا ل چ ه ا ر م. ش م ا ر ه پ ا ن ز د ه م تابستان 2931 ص ص : 1-0 0
Διαβάστε περισσότεραWebsite:http://journals.iau-garmsar.ac.ir
ه ب د ن و ا د خ م ا ن ه د ن ش خ ب ن ا ب ر ه م ف ص ل ن ا م ه ع ل م ی - پ ژ و ه ش ی ر ه ب ر ی و م د ير ي ت آ م و ز ش ي د ا ن ش گ ا ه آ ز ا د ا س ال م ي و ا ح د گ ر م س ا ر ب ه ا س ت ن ا د م ص و ب ا ت ک
Διαβάστε περισσότεραالركن الخامس من اركان االيمان اإليمان باليوم
Οι 6 πυλώνες της πίστης: Μέρος 5 Πίστη στην Ημέρα της Κρίσης الركن الخامس من اركان االيمان اإليمان باليوم اآلخر Άχμαντ Μ.Ελντίν Διπλωματούχος Ισλαμικής Θεολογίας www.islamforgreeks.org Τζαμί «Σάλαφ ους
Διαβάστε περισσότεραد ی ن ا م ز ا س ی د ن و ر ه ش ر ا ت ف ر و ی ر ا ک ی گ د ن ز ت ی ف ی ک ل م ا و ع ن ا ی م و
Journal of Industrial/Organization Psychology Vol. 3/Issue10/Spring 2012 PP: 25-37 ن ا م ز ا س / ت ع ن ص س ا ن ش ن ا و ر ه م ا ن ل ص ف 1 9 3 1 ر ا ه ب م ه د ه ر ا م ش. م و س ل ا س 5 2-7 3 : ص ص ن ب ر د
Διαβάστε περισσότεραمق اس الر اض ات دروس وتطب قات للسنة األولى تس ر السداس األول من إعداد األساتذة: بن جاب هللا الطاهر السنة الجامع ة:
جامعة العق د الحاج لخضر - باتنة كل ة العلوم اإلقتصاد ة والتجار ة وعلوم التس ر قسم التس ر I دروس وتطب قات مق اس الر اض ات للسنة األولى تس ر السداس األول من إعداد األساتذة: د. د. أ. بركات الخ ر بوض اف نع
Διαβάστε περισσότεραالركن الثالث من أركان اإليمان: اإليمان بالكتب
Οι 6 πυλώνες της πίστης: Μέρος 3 Πίστη στα βιβλία του Αλλάχ الركن الثالث من أركان اإليمان: اإليمان بالكتب Άχμαντ Μ.Ελντίν Διπλωματούχος Ισλαμικής Θεολογίας www.islamforgreeks.org Τζαμί «Σάλαφ ους Σαάλιχ»
Διαβάστε περισσότεραا ر ه ت ت ا ق ی ق ح ت و م و ل ع د ح ا و ی م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د زنان مطالعات د ش ر ا ی س ا ن ش ر ا ک ی و ج ش ن ا د
:) ه ع ل ا ط م د ر و م 39 تابستان / م و د ه ر ا م ش / م ت ش ه سال شناختی جامعه پژوهشهای Journal of Sociological researches, 2014(summer), Vol.8, No.2 ا ه ن آ ن ا ر د ا م و ن ا ر ت خ د ن ا ی م ر د ا ه ش
Διαβάστε περισσότερα( D) .( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) الا سقاط M ( ) ( ) M على ( D) النقطة تعريف مع المستقيم الموازي للمستقيم على M ملاحظة: إذا آانت على أ- تعريف المستقيم ) (
الا سقاط القدرات المنتظرة *- الترجمة المتجهية لمبرهنة طاليس 1- مسقط نقطة مستقيم D مستقيمين متقاطعين يجد مستقيم حيد مار من هذا المستقيم يقطع النقطة يازي في نقطة حيدة ' ' تسمى مسقط نقطة من المستى تعريف )
Διαβάστε περισσότεραت ي ق ال خ خ ر م ي ن ي ت ي ص خ ش خ ر م ي ن ي ش و ه خ ر م ي ن : ی د ی ل ک ی ا ه ه ژ ا و ن. managers skills (Tehran Sama University)
Journal of Industrial/Organization Psychology Vol. 3/Issue13/Winter 2012 PP: 59-70 ی ن ا م ز ا س / ی ت ع ن ص ی س ا ن ش ن ا و ر ه م ا ن ل ص ف 1 9 3 1 ن ا ت س م ز م ه د ز ی س ه ر ا م ش. م و س ل ا س 9 5-0
Διαβάστε περισσότεραANTIGONE Ptolemaion 29Α Tel.:
Ενημερώσου για τα τις δράσεις μας μέσα από τη σελίδα του 123help.gr και κάλεσε στο 2310 285 688 ή στείλε email στο info@antigone.gr για περισσότερες πληροφορίες. Get informed on ANTIGONE s activities through
Διαβάστε περισσότεραamongst the Faculty Members
Journal of Industrial/Organization Psychology Vol 3/Issue9/Winter 2012 PP: 919 ن ا م ز ا س / ت ع ن ص س ا ن ش ن ا و ر م ا ن ل ص ف 0 9 3 1 ن ا ت س م ز م ن ر ا م ش م و س ل ا س 9 19 : ص ص م ل ع ت أ ا ض ع ا
Διαβάστε περισσότεραا ت س ز و خ د ال و ف ت ک ر ش ی ر ا د ا ر و م ا ن ا ن ک ر ا ک و Comparison of Resilience and Mental Health of Blue-Color and White-Color Staff Members
Journal of Industrial/Organization Psychology Vol. /Issue/Summer PP: 6-7 ن ا م ز ا س / ع ن ص س ا ن ش ن ا و ر ه م ا ن ل ص ف 9 ن ا س ب ا م ه ز ا ه ر ا م ش. م و س ل ا س 6-7 : ص ص ) م ق س م ء ا ح ا ( ش خ ب
Διαβάστε περισσότερα=fi Í à ÿ ^ = È ã à ÿ ^ = á _ n a f = 2 k ÿ ^ = È v 2 ح حم م د ف ه د ع ب د ا ل ع ز ي ز ا ل ف ر ي ح, ه ف ه ر س ة م ك ت ب ة ا مل ل ك ف ه د ا ل و
ت ص ح ي ح ا ل م ف ا ه ي م fi Í à ÿ ^ = È ã à ÿ ^ = á _ n c f = 2 k ÿ ^ = È v ك ت ب ه ع ض و ه ي ئ ة ا ل ت د ر ي س ب ا مل ع ه د ا ل ع ا يل ل ل ق ض ا ء ط ب ع و ق ف فا هلل ع ن ا ل ش ي خ ع ب د ا هلل ا جل د
Διαβάστε περισσότεραWebsite:http://journals.iau-garmsar.ac.ir
ه ب د ن و ا د خ م ا ن ه د ن ش خ ب ن ا ب ر ه م ف ص ل ن ا م ه ع ل م - پ ژ و ه ش ر ه ب ر و م د ير ي ت آ م و ز ش ي د ا ن ش گ ا ه آ ز ا د ا س ال م ي و ا ح د گ ر م س ا ر ب ه ا س ت ن ا د م ص و ب ا ت ک م س و
Διαβάστε περισσότεραيئادتبلاا لوألاا فص لل لوألاا يص اردلا لص فلا بل طلا ب تك ةعجارملاو فيلأ تل ب م ق نيص ص ختملا نم قيرف ــه 1435 ـــ 1434 ةعبط م2014 ـــ
للüصف االأول االبتدائي الفüصل الدراSسي ا كتاب الطالب أالول قام بالتÉأليف والمراجعة فريق من المتخüصüصين طبعة 1434 1435 ه 2013 2014 م ح وزارة الرتبية والتعليم 1430 ه فهرسة مكتبة امللك فهد الوطنية أثناء النشر
Διαβάστε περισσότεραر ه ش ت ی ر ی د م ه ز و ح ر د ی ر و آ و ن ی ل م م ا ظ ن ی ب ا ی ز ر ا ب س ا ن م ل د م ه ئ ا ر ا و ن ا ر ه ت ر ه ش ن ال ک ر د ی
ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 1396 ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ی ر ه ش ت ی ر ی د م ه ز و ح ر د ی ر و آ و ن ی ل م م ا ظ ن ی ب ا ی ز ر
Διαβάστε περισσότεραR f<å< Úe ãñ Úe nü êm åø»ò Úe. R núe êm oòaúe Àg»ò Úe Rãûe Úe óè»ò Úe Ãóå e nü»ò Úe : / م
لمشايخ الحقيقة أقطاب الطريقة: R f
Διαβάστε περισσότεραت س ا ه د ش ن.
ش ز و م آ ت در م و ر ب ه ر ه م ا ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ا د 6931 پاز 3 ه ر ا م ش م ه د ز ا ل ا س 9 6-6 8 : ص ص م ال س ا ر و ه م ج ر د ا م ل ع م ر ا ج ه د ه ع ت ا ب ه ت س ب م
Διαβάστε περισσότεραمارس 2013 ك ن ث م. ك من
مارس 2013 ك ن ث م. ك من بحث البيانات 1 تتضمن مرحلة أل ى من بحث مجم عة ب انات أنشطة ع ة بعضها تم تغط ته جلسات ت ر ب ة سابقة تأك من متغ ر ت ع حاالت ما ه ألسئلة ت س تم طرحها هل هناك ستبانة ضحة ذ ت ت ز ع أساس
Διαβάστε περισσότερα1. Dwyer et al., 2. Beugre et al.,
ك) ب س ن ا م ز ا س گ ن ه ر ف زش و م آ ت در م و ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 6 9 3 1 ن ا ت س م ز 4 ه ر ا م ش م ه د ز ا ل ا س 3 7-8 9 : ص ص ت ا ر ا د ا ر د ن ا
Διαβάστε περισσότεραخ شی ای ار ک ی اب زیرا ) را ن ت ه ر ش
د- س ه) ع ل ا ط م ر ه ش گ د ن ز ت ف ک ا ه ص خ ا ش ا ر ا ک ب ا ز ر ا ) ن ا ر ه ت ر ه ش ح ا و ن : د ر و م ر د م د ه م ن ا ر ا ن ا ر ه ت ر ت ش ا ک ل ا م ت ع ن ص ه ا گ ش ن ا د ر ه ش ز ر ه م ا ن ر ب ر ا ش ن
Διαβάστε περισσότεραIntelligent and Normal Male and Female Students
Journal of AnaliticalCognitive Psycholoy Vol. 9/Issue /Spring 08 PP: ت خ ا ن ش ل ل ح ت س ا ن ش ن ا و ر ه م ا ن ل ص ف 7 9 ر ا ه ب م و د و س ه ر ا م ش. م ه ن ل ا س : ص ص د ا ع و ش و ه ا ب ر س پ و ر ت خ د
Διαβάστε περισσότεραش ز و م آ ت ی ر ی د م د ش ر ا س ا ن ش ر ا ک. 4
ي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 3931 تابستان 2 ه ر ا م ش. م ت ش ه ل ا س 9 4-5 6 ص ص ه ل خ ا د م م د ع و ی ل د ا ب ت ن ی ر ف آ ل و
Διαβάστε περισσότεραا د ی بن ت و ی ولا ی ذ ار گ د ف ه ما ن ت
ي ش ز و م آ ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 2 9 3 1 ن ا س م ز 4 ه ر ا م ش م ف ه ل ا س 1 4-55 ص ص ه ط س و م ع ط ق م ر خ د ن ا ز و م آ ش ن ا د س ر
Διαβάστε περισσότεραد ش ک ا ر د ا ی ن ا م ز ا س ت ل ا د ع و ی و ن ع م ی ر ب ه ر ن ی ب ه ط ب ا ر ی
ش ز و م آ ت در م و ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 6931 پاز 3 ه ر ا م ش م ه د ز ا ل ا س 9-0 3 : ص ص ه د ش ک ا ر د ا ن ا م ز ا س ت ل ا د ع و و ن ع م ر ب ه ر ن ب
Διαβάστε περισσότεραی ا ر د د ر ا د ی گ ت س ب ی د د ع ت م ی ن و ر ی ب و ی ن و ر د ل م ا و ع ه ب ن ا ن ز ن د ش د ن م ن ا و ت د ن ت س ی ن ی ت ل ع ک ت ی ع ا م ت ج ا م
) د ن س ی و ن ) ع ل ا ط م ی ش و ژ پ ی- م ل ع م ا ن ل ص ف ) ی ا ق ط ن م ی ز ی ر م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 7 9 3 1 ن ا ت س ب ا ت 3 ر ا م ش م ت ش ل ا س 9 3 2-3 5 2 : ص ص ر ش ن گ ش م ن ا ت س ر ش ا ت س و ر
Διαβάστε περισσότεραEngagement and Academic Achievement. Susan Saber Department of Psychology, Roudehen Branch,
Journal of Industrial/Organization Psychology Vol 5/Issue18/Spring 2014 PP: 111124 ن ا م ز ا س / ت ع ن ص س ا ن ش ن ا و ر ه م ا ن ل ص ف 3931 بهار م ه د ج ه ه ر ا م ش م ج ن پ ل ا س 1 1 1 4 2 1 : ص ص ل ص
Διαβάστε περισσότεραالهندسة ( )( ) مذكرة رقم 14 :ملخص لدرس:الجداءالسلمي مع تمارين وأمثلةمحلولة اھافواراتاة ارس : ( ) ( ) I. #"ر! :#"! 1 :ااءا&%$: v
الهندسة مذكرة رقم :ملخص لدرس:الجداءالسلمي مع تمارين أمثلةمحللة اھافاراتاة ارس : EFiEG EF EG ( FEG) 6 EF EG ( FEG) 6 FEG 6 ( FEG ) 6 I. #"ر! :#"! :ااءا&%$: u u : اى.( ) H ا ادي C ا u ا#اءا! ھا#د ا! ا(ي
Διαβάστε περισσότεραالمحاضرة الطبقة احلدية
كلي ة الهندسة السنة الثالثة الفصل األول المحاضرة 7 الدكتور:أمجد زينو ه درول ك 3 الطبقة احلدية مفوىم الطبقة احلدية: ي أخر ضا ٥ ال ذك ك ا جيس بطسع ١ تظ ١ د أ تعسض أل ١ إعاق ١ ي طع صف ر ١ طت ١ أفك ١ ثابت
Διαβάστε περισσότεραح م ز ه ص م ف ص ل ن ا م ه ر ه ب ر و م ي ر ي ت آ م و ز ش ي ا ن ش گ ا ه آ ز ا ا س ال م ي و ا ح گ ر م س ا ر س ا ل ه ش ت م. ش م ا ر ه 2 ت ا ب س ت ا ن 3 9 3 1 ص ص -4 1 1 8 9 ب ر ر س ر ا ب ط ه ت و ا ن م ن س
Διαβάστε περισσότεραی م و ر ا ن ا ت س ر ه ش ه ط س و ت م ع ط ق م 1
شی ز و م آ ت دیی م و ی ب ه ه م ا ن ل ص ف ا س م گ د ح ا و می ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 5931 تابستان 2 ه ا م ش م ه د ل ا س 9 3 1-5 5 1 ص ص ن س ح ن ز ن ا ی ب د ن ی ب د ی ن ا م ز ا س د ا م ت ع ا ی ا ه ه
Διαβάστε περισσότεραالمراجعه العامة والنهائية الرياضيات الصف الخامس االبتدائى
المراجعه العامة والنهائية الرياضيات الصف الخامس االبتدائى سY السؤال االول : اكمل لتحصل على عبارة صحيحه اصغر عدد طبيعى هو... اذا كانت س+ = 5 فان س =......... بنفس النمط... سم سم تكون مساحته =... سم.........
Διαβάστε περισσότερα: ک ی ن و ر ت ک ل ا ت س پ
5 7 0-9 : 5 2 ی پ ا ی پ 1 9 3 1 م و د ه ا م ش م ت ش ه ه و د / ی ک ش ز پ م ا د ی ژ و ل و ی ب ک ی م ه ی ش ن م و ی د ی و پ س و ت پ ی ک ی ا ه ت س ی س و و ا ی ز ا س ا د ج ت ه ج ب س ا ن م ی ش و ی ف ع م ه د و
Διαβάστε περισσότεραا ب ی م ا ر گ ن ا گ ت خ ی ه ر ف ر ب
ه ب د ن و ا د خ م ا ن ه د ن ش خ ب ن ا ب ر ه م ی ن ا ر ی ا ه ی ا م ر س و ر ا ک ز ا ت ی ا م ح ی ل م د ی ل و ت ل ا س د ا ب ی م ا ر گ ن ا گ ت خ ی ه ر ف ر ب ف ص ل ن ا م ه ع ل م ی - پ ژ و ه ش ی ر ه ب ر ی و م
Διαβάστε περισσότερα8. حلول التدريبات 7. حلول التمارين والمسائل 3. حلول المراجعة 0. حلول االختبار الذاتي
. حلول التدريبات نخة الطالب.... حلول التمارين والمائل. حلول المراجعة. حلول االختبار الذاتي 1 ائلة الوزارة حب الدر لالتفار ت )411( اكاديمية نوبل...مركز الخوارزمي - البوابة الشمالية لجامعة اليرموك لمزيد
Διαβάστε περισσότεραش ز و م آ ت ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ن ا ز ر ف د م ح م 3
د ا و ج ي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 4931 تابستان 2 ه ر ا م ش م ه ن ل ا س 3 8-5 9 ص ص ه ط س و ت م س ر ا د م ن ا ر ی د م ی ا ه ف
Διαβάστε περισσότεραبسم اهلل الرمحن الرحيم مادة إثرائية ملبحث الرياضيات للصف التاسع األساسي الكتاب األول للعام الدراسي جتميع وتنسيق : عايش أبوعياد اشراف
م اهلل الرمحن الرحيم ماة إثرائية ملحث الرياضيات للف التاع الاي الكتا الول للعام الراي تميع وتنيق :. عايش وعيا اشراف. علي وزر. عنان شعت م الوحة الوىل اهلنة التحليلية الؤال الول / ظلل رمز اإلاة الحيحة من
Διαβάστε περισσότεραJournal of Sociological researches, 2015 (Autumn), Vol.9, No. 3
م و ر د م ط ا ل ع ه :) پژوهشهای جامعه شناختی سال نهم / شماره سوم / پاییز 49 Journal of Sociological researches, 2015 (Autumn), Vol.9, No. 3 ب ر ر س ی ر ا ب ط ه ب ن ی ا ن ه ا ی ا خ ال ق ی و خ و د ک ا ر
Διαβάστε περισσότεραه ش م ر ه ش ه ط س و ت م م و د ع ط ق م ن ز ن ا م ل ع م 2
زش و م آ ت در م و ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 7 9 3 1 ر ا ه ب 1 ه ر ا م ش م ه د ز ا و د ل ا س 5 8-7 9 ص ص ل غ ش ت ا ض ر ا ب ن ا م ز ا س و ج و ف ن م و ت ب ث
Διαβάστε περισσότεραر ا ف ن ا ت س ا ی م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د ی م ل ع ت أ ی ه ی ا ض ع ا ی ل غ ش 3
زش م آ ت در م ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 7 9 3 1 ر ا ه ب 1 ه ر ا م ش م ه د ز ا د ل ا س 9 9-3 1 1 ص ص ق ا ت ش ا ن ب ش پ ر د ن ا م ز ا س ت ه ر ا ز گ ت م د خ ر
Διαβάστε περισσότεραwith Systems Thinking and Organizational citizenship Behavior
Journal of Industrial/Organization Psychology Vol. 5/Issue18/Spring 014 PP: 47-58 ن ا م ز ا س / ع ن ص س ا ن ش ن ا و ر م ا ن ل ص ف 3931 بار م د ج ر ا م ش. م ج ن پ ل ا س 7 4-8 5 : ص ص ن ا م ز ا س د ن و ر
Διαβάστε περισσότερα(Ptolemy (or Claudius Ptolemaeus or Klaudios Ptolemaios Πτολεμαίος Κλαύδιος, Πτολεμαίος Κλαύδιος) lived in )
األخطاء في القرآن 5 سبع سموات و سبع أ ر ض ين محمد حياني mhd@mohamedtheliar.com الحوار المتمدن - العدد: - 2934 2010 4 / 3 / المحور: العلمانية, الدين, االسالم السياسي راسلوا الكاتب-ة مباشرة حول الموضوع لقد
Διαβάστε περισσότεραMohammad Kafi Zare Dr.Kambiz Kamkary Dr.Farideh Ganjoe Dr.Shohreh Shokrzadeh Shahram Gholami
Journal of Industrial/Organization Psychology Vol. 4/Issue16/Autumn 2013 PP: 33-50 ی ن ا م ز ا س / ی ت ع ن ص ی س ا ن ش ن ا و ر ه م ا ن ل ص ف 2 9 3 1 ز ی ی ا پ م ه د ز ن ا ش ه ر ا م ش. م ر ا ه چ ل ا س 3
Διαβάστε περισσότεραآ ی ط ه ک ه د و ب ی ش ی ا م ی پ ع و ن ز ا ر ض ا ح ش ه و ژ پ ش و ر. د و ب د ز ی ر ه ش ی ع ا ف ت ن ا ر ی غ و ی ت ل و د ه ط س و ت م ع ط ق م ی
5 9 ن ا ت س م ز / چهارم شماره / دهم سال شناخت جامعه پژوهشها Journal of Sociological Researches, 2016 (Winter), Vol.10, No.4 ت ل و د ه ط س و ت م ع ط ق م ن ا ز و م آ ش ن ا د بن ر د کارآفرن ۀ ح و ر ا ب ه
Διαβάστε περισσότεραAn Investigation into Personal and Organizational Factors Affecting the Creativity of the National Iranian Gas Company Employees
Journal of Industrial/Organization Psychology Vol. 3/Issue/Summer 0 PP: -34 ف ص ل ن ا م ه ر و ا ن ش ن ا س ی ص ن ع ت ی / س ا ز م ا ن ی س ا ل س و م. ش م ا ر ه ی ا ز د ه م ت ا ب س ت ا ن 9 3 ص ص : 3-4 ب ر
Διαβάστε περισσότεραي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ا د 2 9 3 1 ز ی ی ا پ 3 ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 9-32 ص ص د ی ع س ک ي ژ ت ا ر ت س ا ت ي ر ي د م ي ا ه ه ف ل
Διαβάστε περισσότεραد ن د و ب ط س و ت م. ن ا ی گ ن ه ر ف ه ا گ ش ن ا د ن ا ن ک ر ا ک ی ن ا م ز ا س گ ن ه ر ف : ا ه ه ژ ا و د ی ل ک
شی و م آ ت دیری م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و می ال س ا د ا آ ه ا گ ش ن ا د 7 9 3 1 ن ا ت س ب ا ت 2 ه ر ا م ش م ه د ا و د ل ا س 3 7 1-16 8 ص ص ن ا ر د ن ا م ن ا ت س ا ن ا ی گ ن ه ر ف
Διαβάστε περισσότεραس ی ن ب ز ا ن ی ر پ ه
زش و م آ ت در م و ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 7 9 3 1 ن ا ت س ب ا ت 2 ه ر ا م ش م ه د ز ا و د ل ا س 1 4-57 ص ص ت م ال س ر گ ج ن ا م ا ب ل غ ش ق ا ت ش ا ا ب
Διαβάστε περισσότερα